Mali

Alfabetisering i Mali med fokus på kvinnor och unga

Mali är ett av världens fattigaste länder, där nästan hälften av befolkningen lever i fattigdom. Landet rankas på plats 188 av 193 länder i FN:s Human Development Index och har varit präglat av återkommande konflikter och politisk instabilitet. Enligt Worldbank kan endast omkring 31% av vuxna malier läsa och skriva, och skillnaderna mellan könen är stora – bland kvinnor är läskunnigheten endast 22%. För ungdomar är situationen något bättre men fortfarande utmanande.

Över hälften av Malis unga saknar grundläggande läsfärdigheter. Detta begränsar deras möjligheter att få arbete, förbättra sin hälsa och bryta sig ur fattigdom. Många barn tvingas hoppa av skolan för att arbeta eller ingå tidiga äktenskap, och landet saknar både utbildade lärare och läroböcker.

Mitt i dessa utmaningar arbetar föreningen APLS (Association for the Promotion of the
Supyire Language) för att bevara och utveckla supyire-språket som talas av över 400 000 människor i Mali. Genom att stärka sitt läskunnighetsprogram på modersmålet vill de ge människor verktyg att läsa, skriva och förbättra sina liv.

Supyire-folket lever främst av jordbruk och handel. De flesta är muslimer, en del har kvar sin traditionella tro, och en liten minoritet är kristna. Nya Testamentet finns nu tillgängligt på supyire och arbetet med Gamla Testamentet pågår i samarbete med APLS och SIL Mali.

De flesta som deltar i läskurserna är kvinnor, ungdomar och tonåringar med liten eller ingen tidigare skolgång. Här lär de sig läsa och skriva på sitt eget språk, grundläggande matematik och att hantera vardagliga angelägenheter.

Utmaningen i nuläget är att det tar flera år för deltagarna att lära sig alla bokstäver och bokstavskombinationer. Målet är att förkorta inlärningstiden till två år genom bättre undervisningsmetoder, förbättrad lärarutbildning och tydligare uppföljning. Dessutom vill man skapa en snabbkurs för dem som redan kan läsa ett annat språk, så de kan lära sig läsa supyire på bara en termin.

För att förverkliga planerna behöver APLS stöd till:

• Uppdaterat kursmaterial: Bättre matematikböcker för nybörjare och mer lättläst litteratur på mellanivå, särskilt hälsoböcker

• En ny motorcykel: För att kunna besöka de 11 klasserna som är utspridda över ett
stort område med dåliga vägar. Den nuvarande motorcykeln är gammal och kräver
alltmer reparationer

• En ny laptop: För att läskunnighetssamordnaren kan fortsätta skapa litteratur på supyire-språket

• En spannmålsbank: För att göra programmet mer självförsörjande och kunna betala lärarna för deras insatser

• En bokfond: För att trycka häften, lättlästa böcker och annan litteratur

Genom att stödja detta projekt hjälper du 120 kvinnor och ungdomar i 10 städer och byar att få tillgång till utbildning på sitt eget språk. Du ger dem även verktyg att förbättra sina liv och läsa texter som är viktiga för dem.